Wochenarbeitsplan der Klasse 9b

Wochenarbeitsplan der Klasse 9b

Woche vom 30.03.-03.04.2020

 

Lösungen aus letzter Woche:

-         Mathe:

o    Körper benennen

o    Übungs-AB zur Volumenberechnung bei einfachen Körpern

o    Übungs-AB zur Volumenberechnung bei zusammengesetzten Körpern

-         GSE:

o    Quali-Fragen zum Thema „Eine Welt“

o    China, naturräumlicher Überblick

-         Deutsch:

o    Pauker, S. 28-29, Aufgaben 1a, b / 2 / 3a, b

o    Pauker, S. 32-33, Aufgaben 1a, b, c

o    Pauker, S. 33, Aufgaben 1d, 2

-         Englisch:

o    Lösung ist online verfügbar

 

 

Montag, 30.03.2020

 

Fach

Lerninhalt

Hinweise / Links

Deutsch

Aufgaben aus letzter Woche verbessern

Lösung ordentlich, sauber und übersichtlich im Heft verbessern (kommt per E-Mail)

GSE

QA-Fragen zum Thema China

schriftlich ins Heft beantworten (Stichpunkte, kommt per E-Mail)

Kunst

Impressionismus

online über die Kunstepoche informieren und Lücken im AB beantworten (kommt per E-Mail)

PCB

Nachwachsende Rohstoffe

beide Infoseiten ausdrucken, ins Heft kleben, dazu die passenden Seiten im Buch lesen (kommt per E-Mail)

 

 

 

 

Dienstag, 31.03.2020

 

Fach

Lerninhalt

Hinweise / Links

Deutsch

QA-Training, Pauker S. 61 lesen

Text „Erasmus“ lesen, unklare Begriffe herausschreiben und mit Wörterbuch nachschlagen

Deutsch

S. 62/1

die vier Hauptpersonen stichpunktartig vorstellen (Infos aus dem Text verwenden), ins Schulheft

Mathe

Pauker, S. 107 / 1,2

Aufgaben zum Volumen ins Hausheft (AB kommt per E-Mail)

Mathe

Oberflächenberechnung, einfach

Beispiele (Videos und Lösung an Tafel) anschauen, einfache Übungen (kommt per E-Mail und WhatsApp)

GSE

Wdh. Demokratie und Wahlen

„Spickzettel“ zu wichtigen Begriffen erstellen (Fragenzettel dazu kommt per E-Mail)

 

 

 

Mittwoch, 01.04.2020

 

Fach

Lerninhalt

Hinweise / Links

Deutsch

QA-Training, Pauker S. 62 / 2, 3, 4

ins Schulheft

Mathe

Oberflächenberechnung, Level 2

schwerere Übungen bei zusammengesetzten Körpern und Textaufgaben (AB kommt per E-Mail)

Englisch

Summary Unit 4, Buch, S. 62-63 über Relativsätze und Reflexivpronomen

Merkhefteintrag ins Grammar-Heft (kommt per E-Mail)

PCB

folgt

folgt

 

  

Donnerstag, 02.04.2020

 

Fach

Lerninhalt

Hinweise / Links

Deutsch

QA-Training, Pauker S. 62 / 5a, b

ins Schulheft

Mathe

QA-Training, verschiedene Gleichungen

Pauker, S. 125/1, S. 127/4, S. 128/1

Wortgleichung, Bruchgleichung, „normale“ Gleichung lösen - jeweils ins Schulheft

Englisch

Übungen zu Reflexiv- und Relativpronomen

ins Exercise-Heft (AB kommt per E-Mail)

PCB

folgt

folgt

 

 

Freitag, 03.04.2020

 

Fach

Lerninhalt

Hinweise / Links

Englisch

Vokabeln Unit 4

ins Vocabulary-Heft schreiben (gerade untereinander, nichts weglassen, lesbar und ordentlich)

Deutsch

Lyrikanlayse: Franz Kafka „Zerstreutes Hinausschaun“

Gedichttext (kommt per E-Mail) ins Literaturheft schreiben (SEHR sauber), Text anhören (kommt per WhatsApp) und nachsprechen / -lesen

GSE

folgt

folgt

PCB

folgt

folgt

 

 

 

Die Lösungen der letzten Woche werden per E-Mail versandt.

 

Bei Fragen könnt ihr mich während der regulären Unterrichtszeiten (8:00-15:30Uhr)

anrufen oder per E-Mail kontaktieren.

 

er per E-Mail kontaktieren.

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Arbeitsanweisungen ETHIK 9a/b und Kandidaten9eCN/Extern

·     Qualikandidaten 9 a/b  wiederholen bisherige Themen  (Allgemeines, Autorität und Selbstbestimmung, Arbeit/Leistung/Freizeit) 

·    Aktuelles Thema „Partnerschaft von Mann und Frau“ aufbereiten und Sachen lernen. Probearbeit  war für den 17.3 bereits terminiert! 

·    Qualikandidaten 9a/b und auch 9eCn können bereits auf diversen Seiten im Netz Fragenkataloge zu Ethikqualis einsehen (nutzt eure Möglichkeiten!)

http://www.ms-hedenus.de/wp-content/uploads/2019/03/Ethik_Themenkatalog_QA19.pdf

Probearbeiten dann vorläufig neu angesetzt:  21.04 

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Lerninhalte Quali 2020, Fach PCB

 

Als Basis dient das Buch Natur entdecken 9, Ausgabe B vom bsv-Verlag

 

 

Thema                                                                                              im Buch auf Seite

1. Lebensgrundlage Energie

1.1 Energiumwandlungen                                                   S. 10/11

1.2 Verbrennungsmotor                                                     S. 12/13

1.8 Energieumwandlung in

       Kraftwerken                                                                  S. 22/23

1.9. Regenerative Energie-

        Quellen                                                                         S. 24/24

 

2. Aufnahme und Verarbeitung

     von Informationen

2.1 Wahrnehmung durch Sinnesorgane                            S. 38/39

2.2 Zentralnervensystem                                                    S. 40/41

2.3 Lernen und Gedächtnis                                                 S. 42/43

2.7 Belastungen des Nervensystems                                  S. 50/51

2.8 Verletzungen und Erkrankungen von

       Gehirn und Nervensystem                                           S. 51/52

 

 

3. Kommunikations- und Informations-

    technik

3.6 Aufnahme und Verarbeitung von In-

      formationen bei Mensch und Computer                    S. 66

4. Zellen – Bausteine der Lebewesen

4.1 Zellbestandteile und ihre Aufgaben                            S. 72/73

4.4 Vererbung beim Menschen                                          S. 78/74

 

5. Aufbau der Materie

5.2 Wie sind Atome aufgebaut?                                         S. 94/95

5.3 Wie unterscheiden sich Elemente?                              S. 96

5.4 Periodensystem                                                             S. 97

 

6. Radioaktivität

6.1 Radioaktivität – nicht mit den Sinnen wahr-

       nehmbar                                                                        S. 102/103

6.2 Radioaktivität und Halbwertszeit                    nur      S. 105

6.3 Wodurch entsteht natürliche Radioaktivität?                       S. 107/108

6.5 Gefahren radioaktiver Strahlen                                               S. 110/111

6.6 Energie aus Kernkraftwerken                                       S. 112/113

 

8. Evolution des Menschen

8.1 Vergleich Menschenaffe – Mensch                              S. 138/139

8.3 Stammesgeschichte                                                       S. 142/143

 

9. Stoffe in Alltag und Technik

9.1 Fossile Rohstoffe                                                            S. 150/151

9.2 Nachwachsende Rohstoffe                                           S. 152/153

9.6 Alkane                                                                            S. 160/161

9.8 Kunststoffe                                                                     S. 164/165

9.9 Kunststoffe: Wertstoffe oder Müll?                nur       S. 169

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Technik:

Kabinettprojektion mit

Veränderungen

 

Arbeitsauftrag

Zeichne anhand der gegebenen Informationen die Kabinettprojektion.

Übung 5

Grundmaß: 25 x 40 x 50

Veränderung: Abschrägung

Lage: unten links

Formmaß: 10 x 25

 


Veränderung: Stufe

Lage: oben rechts

Formmaß: 15 x 20

 

 

 

Veränderung: Abschrägung

Lage: unten rechts

Formmaß: 10 x 10

 

 


Übung 6

Grundmaß: 60 x 45 x 70

Veränderung: Abschrägung

Lage: oben links

Formmaß: 20 x 10

 


Veränderung: Stufe

Lage: unten rechts

Formmaß: 35 x 20

 

 

 

Veränderung: Nut

Lagemaß: oben, 30 von links

Formmaß: 20 x 15

 


Veränderung: Bohrung

Lagemaß: 10 x 15

Formmaß: Ø 10

 

Übung 7

Grundmaß: 45 x 45 x 30

Veränderung: Abschrägung

Lage: links unten

Formmaß: 10 x 20

 


Veränderung: Abschrägung

Lage: oben rechts

Formmaß: 20 x 20

 

 

 

Veränderung: Durchbruch

Lagemaß: 10 x 30

Formmaß: 15 x 10

 


Veränderung: Bohrung

Lagemaß: 30 x 15

Formmaß: Ø 20

Übung 8

Grundmaß: 55 x 25 x 80

Veränderung: Nut

Lagemaß: unten, 15 von links

Formmaß: 15 x 20

 


Veränderung: Durchbruch

Lagemaß: 35 x 10

Formmaß: 5 x 5

 

 

Veränderung: Stufe

Lage: oben rechts

Formmaß: 10 x 5

 


Veränderung: Abschrägung

Lage: oben links

Formmaß: 10 x 25